1、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
2、好的课堂应当是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
3、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。
4、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
5、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。
6、春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。
7、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是学校里最灿烂的阳光。
8、教师要用爱心关爱学生，用真心，真意，真诚呵护学生的成长。
9、仅有童心能够唤醒爱心，仅有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。
10、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去，不可能获得真知。
11、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
12、我相信，讲台就是锻炼我，锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
13、教师，你在我心目中是一个令人爱令人敬的好教师。你塑造了我们，我们也会让你永远快乐。
14、在孩子的心田播种行为，能够收获习惯;播种习惯，能够收获性格，哭播种性格，则能够收获命运。
15、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
16、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。可是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
17、如果生活里没有教师，就好像万物没有阳光；如果智慧里没有教师，就好像鸟儿没有翅膀。
18、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
19、学为人师，行为世表。
20、生活从来没有彩排，每一天都是此刻直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。
21、应对真理，站在学生之前：应对疑惑，站在学生之中，应对成功，站在学生之后。
22、谁爱孩子，孩子就爱她;仅有爱孩子的人，她才能教育孩子。
23、有的风度翩翩，有的和蔼可亲；有的温柔贤惠，有的严肃认真，各自风格独特。
24、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
25、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
26、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
27、心累到极限，大多数时候，我都不想跟任何人提及，我是教师，子非鱼，焉知鱼之乐。
28、在过多地要求学生的同时，也应当尽可能地尊重他们。
29、爱心，恒心，专心，铸就教师专业基石！
30、普通人不怕做难事——做成了，事不难了，人不普通了；做不成，事不会更难，人却也已不普通了！
31、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。
32、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
33、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。可是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
34、教师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累。
35、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。
36、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。
37、幽默风趣的他总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳，让我们开心开心。
38、以前就觉得，有些家长，如果不是因为我是教师，她是家长，我们能成为很好的朋友。
39、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的职责，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
40、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感激您，感激您对我的精心培育。
41、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
43、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，快乐自我的人生。
44、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
45、我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞，共识，共享，共进，真正焕发出数学课堂的生命。
46、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
47、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
48、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
49、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
50、在人生旅途上，有道德，智慧与事业相伴，便会风雨无阻，光耀七彩！
51、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
52、要做孩子的教师，先做孩子的朋友。
53、要想得到一年的收获，就种谷子；期望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
54、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
55、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
56、仅有童心能够唤醒爱心，仅有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。
57、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。
58、要想得到一年的收获，就种谷子；期望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
59、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
60、每位学生都是金子，在教师的精心呵护，智慧启迪，活力点击下，都能闪闪发光。
61、在我帮忙教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自我以安慰，给学生以自信。
62、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
63、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
64、扬黄牛精神，做平凡工作
65、没有做不到的，仅有想不到的!在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信进取向上。
66、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
67、教育是鼓励个人发展的过程，其实质是引导学生自我去探索，自我去发现。
68、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
69、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
70、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
71、人应当永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯期望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
72、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
73、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
74、我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞，共识共享共进，真正焕发出数学课堂的生命。
75、仅仅是人各有命，不是每个人都喜爱经过历尽艰辛站在顶端，俯瞰这一齐走来丧失的宝贵东西。
76、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
77、让每个孩子都领略到教育的完美，在知识的海洋中尽情遨游！
78、教师不应当只教书，她更应当是教人做人；学生不应当只读书，他更应当是学习人生之道。
79、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。
80、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
81、多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责。
82、身教重于言教，才高还需德高。
83、扬黄牛精神，做平凡工作。
84、用海一样的胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。
85、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
86、宝宝入园第一天，前三周都是阶梯式的，一点一点慢慢来，让宝宝慢慢适应幼儿园生活！
87、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
88、给孩子几许微笑，他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗，用尊重叩响儿童成长之门。
89、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。
90、人生旅程上您为我点燃期望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧多谢您！教师。
91、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
92、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
93、我相信，成就千里马，就成就伯乐;成就了学生，就成就了自我。
94、发现哦妈穿的比我还可爱掉了……就这样看我好像姐姐呢。毕竟心态永远年轻的幼儿教师职业病了！
95、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
96、上联：一支粉笔，三尺讲台，园丁谱出千重韵；下联：九月艳阳，十日盛宴，桃李擎起一片天。
97、每位学生都是金子，在教师的精心呵护智慧启迪活力点击下，都能闪闪发光。
98、在我帮忙教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自我以安慰，给学生以自信。
99、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
100、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
101、宝宝会走路了，时不时走几步，边走边看着我不停叫妈妈，好可爱爱死你了，宝宝。
102、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
103、每一个学生都是好学生。
104、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把期望带给学生。
105、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴提高，让他们能更好地书写中国完美的我们未来!
106、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，教师，您的精神，永记我心！
107、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。
108、把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
109、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
110、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
111、教师应当把知识打包成礼物让学生欣喜地领受，而不是打包成任务让学生无奈地理解。
112、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
113、做人以真，待人以善，示人以美，永遠坚持一顆童心，做孩子們的好朋友。
114、您把你的知识教给了我，我必须回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的。
115、我愿将自我全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
116、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
117、让学生每一天都能提高一点点，再提高一点点，这是我的追求。
118、一切学科本质上应当从心智启迪时开始。
119、凡是我的学生，就要把美德传给他们；凡是我所教的，就要教得透彻。
120、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的职责心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
121、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
122、用快樂的音符，啓迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
123、把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
124、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
125、讓我們一齐爲孩子撐起一片純淨的藍天，爲孩子開辟一塊快樂的土地。
126、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
127、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵，智慧的双重引路人。
128、我虔诚得不敢寻觅词汇，因为教师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
129、一个人，如果你不逼自我一把，你根本不知道自我有多优秀。
130、愿用弓形的脊背;为学生搭建一座宽厚踏实温暖的拱桥。
131、怕是很难再遇到这样好的教师了，舍不得出科了年轻帅气又绅士还逗的教师，没事跟他皮，一齐逗。
132、教育加赞赏等于教育的平方。
133、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
134、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应当做到的。
135、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
136、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到教师的爱。
137、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國完美的我們未來!
138、投入心灵才能闻到生命的醇香。
139、时刻谨记我要爱你们。
140、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
141、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
142、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
143、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。
144、相信学生，是一种勇气，是一种职责，更是一种潜力。
145、用有限的生命播撒无限的师爱，伴有限的学生放飞无限的梦想。
146、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
147、教育是鼓励个人发展的过程，其实质是引导学生自我去探索，自我去发现。
148、为别人照亮道路，自我必须放出光茫。
149、习于智长，优与心成。
150、教师应当把知识打包成礼物让学生欣喜地领受，而不是打包成任务让学生无奈地理解。
